尊敬的外国语学院第三学生党支部：

  近些日子来，我们一直有所听闻有关方永刚同志的事迹。方永刚，男，辽宁省朝阳市建平县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。如果仅仅是这些，那也就没有什么值得让我们关注的地方。方永刚同志刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者；追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚定信仰者；不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者；师德高尚、知行统一，自觉做党的创新理论的模范践行者。就是这些优点让我们注意到了他，并且体会到了：生有所止、学无所息。

  作为一个教授，也许他为自己的职业鞠躬尽瘁是无可厚非的。但是，他这种与病魔顽强斗争，坚持自己的工作、理想、操守与信念，他对自己的极限进行不断的挑战的精神是我永远不能忘记也值得我学习的。先不说人应当活到老学到老，就先从学生的身份谈起。作为一个学生，我们的首要任务是学习。而我们应当从方永刚同志身上学到这一点，将其用到我们平时的学习生活中。怀着这样一种坚忍不拔的精神，我们才能做好我们应当做的事和想做的事。另外，我们也应该学到，虽然生命有尽头，但是我们学习是无止境的。面对有限的生命，我们能做的不仅仅是叹息而已，而是不断地充实自己、完善自己，做好自己的本分与工作，让自己在世界上活得更有意义，活得更精彩。

  学习方永刚，不是仅仅是因为他一直与党的思想保持同一高度，也不仅仅是因为他为党的先进理论的宣传做出了很大的贡献。学习他，是因为欣赏他带病连熬3个通宵撰写了1万多字的文章《论长征精神的时代价值》的精神；是因为钦佩他在癌症化疗期间坚持研究党的创新理论，坚持从医院回到学院为学员们上完他的最后两节课的责任感；是因为崇拜他不停地学、不停地写、不停地讲，以实际行动践行党的创新理论的毅力。

XXXX学校

XXXX班级： （汇报人姓名）

2008年X月XX日